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户外滑梯案例

幼儿园户外玩具案例——江西五小幼儿园户外攀爬

发布日期:2019-12-24 10:56 浏览次数:

    五小幼儿园位于江西省,幼儿园旨在打造亲密亲子园,园内不但场地开阔,户外设施齐全,还设计多种自然绿化场地。幼儿可在园内进行各种冒险、探索的拓展性活动,其优秀的师资队伍和环境设计,让孩子享受高质量的教育和成长体验。幼儿园的孩子们迎来了他们非常喜欢的“新朋友”——木质荡桥、攀爬架感统平衡木等户外大型游乐设备。


幼儿园户外玩具案例——江西五小幼儿园户外攀爬01


    孩子们可以在广阔的操场上,快乐地在攀爬架上攀爬、滑下、悬挂......玩的不亦乐乎。攀爬架感统平衡木等各项活动的开展,帮助教师们更好的科学开展攀爬的各类活动。


幼儿园户外玩具案例——江西五小幼儿园户外攀爬02


    爬行动作是幼儿较早进行的动作之一。进入幼儿园阶段,儿童的心理和生理相对婴儿阶段都有一定程度的发展,他们对世界的认知也逐渐清晰起来。在幼儿园体育活动中,攀爬运动技能是建立在爬行的基础之上,可以从各方面开发幼儿的潜能,因此是积极的行为。


幼儿园户外玩具案例——江西五小幼儿园户外攀爬03


    攀爬很完美地融入了幼儿身体不同的基本能力,如爬、支撑、拉、攀等。从人体科学上讲,攀爬可以很好地锻炼儿童的体能,如训练儿童的大肌肉群和一些在日常活动中经常被忽视的肌肉组,像脚部的肌肉、手部的肌肉以及一些不被注意的关节等。大量实践和数据表明,在心理素质上,攀爬可以提高儿童的平衡能力、胆量、耐力、意志力、合作能力及空间上的定位能力,特别有利于儿童的个性发展。


幼儿园户外玩具案例——江西五小幼儿园户外攀爬04


    兴趣是最好的老师,一旦儿童对攀爬产生浓厚的兴趣后,他便会积极地寻找适合他的团体,并且想在团体中得到认可,这在无形中又增强了他们的沟通能力。如此一来,幼儿社会性的发展自然会得到提高。


幼儿园户外玩具案例——江西五小幼儿园户外攀爬05


    山东厚朴用一颗热爱幼儿教育的心,专注做幼儿教育的事。山东厚朴坚持从儿童视角出发,结合园所特色,致力于为不同园所提供特色家具、主题功能室、户外定制等服务。