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每个幼儿园都有一块种植区,也叫植物角。这片虽小,却是最自然且蕴含丰厚教育价值的地方,一来因它生机勃勃、变化万千,蕴涵着奇妙的科学现象,二来现代孩子虽对唐诗《悯农》...
时间:2024-03-16浏览量:85在幼儿园,建构区被誉为塑造工程师的地方,它作为一种融操作、思维、艺术与创造于一体的活动深受幼儿喜爱,对幼儿的发展具有独特价值。在华爱华教授《建构游戏》讲座的解读中...
时间:2024-03-11浏览量:98《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。 幼儿园可以在幼儿寝...
时间:2024-03-07浏览量:202螺母积木游戏是一种幼儿运用长短不一的各式孔洞木板、螺丝、螺母以及滑轮和棉绳等材料进行组合拼接的游戏,游戏中可以发展幼儿思维的想象力和创造力,促进幼儿手眼协调发展、...
时间:2024-03-04浏览量:175游戏是幼儿的天性与权利,也是幼儿的生活方式。在游戏中,幼儿可以学习诸如思维、理解、表达、想象、交往、解决问题与处理冲突等经验,提升幼儿在语言、社会、健康等领域的学...
时间:2024-01-30浏览量:198多年来,在班级环境创设过程中,图书角环境创设一直是我们比较重视且希望能形成特色的区角,并为此付出了不少努力,但总达不到预期效果。究其原因主要是对图书角环境创设的核...
时间:2024-01-27浏览量:132积木是幼儿最喜欢的玩具之一。在积木建构游戏中,幼儿可以体验到分类、测量、排序、数数,了解深度、宽度、长度、对称和空间等数理逻辑概念,并将这些抽象概念转化为感性认识...
时间:2024-01-20浏览量:132碳化积木是儿童玩具之一,趣味性、娱乐性强,深受幼儿喜爱。2023年5月10日,在教研组长孙燕的组织下,中班教师们在操场现场进行了中1班幼儿的户外碳化积木游戏观摩实践活动。 活...
时间:2024-01-16浏览量:199“游戏活动的支持与引导”“教育活动的计划与实施”等幼儿园教师专业能力的基础是观察与分析幼儿行为的能力。教师的观察与分析策略直接影响着其能否有效地捕捉儿童学习经验成...
时间:2024-01-13浏览量:60如何发现幼儿的学习需求?面对积木建构游戏中的问题,如何给予支持、给予哪些支持?随着项目研究的持续推进,我们深刻地意识到幼儿深度学习的发生在很大程度上依赖于教师对幼...
时间:2023-12-28浏览量:161游戏是一种有助于幼儿按自己特有的方式去学习和发展且有价值的活动。积木建构游戏能够有效促进幼儿身体、认知、社会性、动作技能以及情绪情感等多领域的发展。 在帮助幼儿获得...
时间:2023-12-20浏览量:124幼儿园大型户外螺母积木的图片、名称,规格尺寸。螺母积木因其丰富的可变性深受孩子们的喜爱,激发了孩子们对建构的兴趣和热爱。螺母积木套装由螺栓、螺帽和拥有各式孔洞的多种木板等...
时间:2023-12-12浏览量:98