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安吉游戏”是浙江安吉县针对幼儿园(3-8岁)游戏教育的简称,是—场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。
其本质就是在户外的以运动为特征的综合性游戏。
安吉游戏中最显著、最值得借鉴的价值在于教师放手孩子、把游戏还给孩子,这真正契合了幼儿园教育指导纲要中提出的“以游戏为基本活动”。
南京师范大学教授邱学青说:“安吉游戏让人感到亲切,时常唤起我们对儿时游戏的记忆。”
目前很多幼儿园在学校为孩子提供安吉游戏设备,创造轻松自主的游戏氛围。
你永远不会知道小孩子的脑瓜会蹦出怎样新鲜的主意。简单一个滚筒,他们可以滚一滚、推一推、钻一钻,滚筒可以是游戏的伙伴,也可以是休息的温床,在他们手里变得乐趣无穷。
没有干扰的游戏,更能够自然地养成合作、友善、团结、互助等好的习惯和行为。这种亲密友善,正是游戏中潜移默化的结果。
教师应提供充足的材料、适宜的环境以及适时的指导,并悦纳认同幼儿,学会观察与等待,让幼儿在自由自主的游戏中获得感知,积累直接经验,从而使幼儿为自己的发展“增砖添瓦”。
不用教师向孩子交代游戏玩法,不用教师组织安排,孩子们自发地三五成群,进入了各种类别的游戏情境。游戏中,没有教师教导孩子应当干什么、不应该干什么。成年人不仅被孩子们的精彩表现所吸引,感受到了久违的玩性、
野趣和童真。
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