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幼儿园美工区活动观察记录分析

发布日期:2022-04-08 18:16 浏览次数:

美工区作为幼儿园区域活动重要组成部分,为幼儿提供了大胆尝试、积极探索、主动创新的机会和环境。它给幼儿提供了自由创作和想像的时间和空间,使幼儿获得最好的尝试和体验的机会。对促进幼儿健全人格的形成和创新意识的培养,具有积极的意义。山东厚朴网络整理了幼儿园美工区区角活动的观察记录,供大家参考。

幼儿园美工区活动观察记录分析
观察目的:
通过观察分析了解幼儿在美工区玩橡皮泥的行为表现。
观察记录:
今天的美工区提供了橡皮泥,让幼儿自由制作。庞静文拿了自己的橡皮泥坐了下来,简单的玩耍之后,她发现了自己盒子里的示范纸:制作西瓜。只见她边看着图示边开始照着样子开始制作,她先用白色、黑色、红色和绿色团成大小不一样的圆形,接着把绿色和白色搓成细条,然后用红色制作西瓜果实,可是尝试了好长时间也没办法拼成功。这是我适时进行指导,是不是条条太长了呢?很快,庞静文就找到问题的所在,然后制作出一个非常可爱的小西瓜。
案例分析:
庞静文是个个性安静的孩子,平时有事都不愿意说,特别是在活动中,喜欢一个人去完成任务。并且,身为大班幼儿已经具备遇到困难自己解决困难的能力了,所以作为老师不能够一味地插手,直截了当地帮起解决,但可以适时地给予语言上的提示,让她更有自信地去制作。
采取措施:
1.区域材料的充实。
2.老师的适时指导。
幼儿园美工区活动观察记录分析
观察反思:
在自主性区角游戏中,教师要关注孩子,观察孩子,尊重孩子的自主探索,发挥孩子学习的主动性。当孩子遇到困难时,教师要走在孩子的前面,给予适时的指导。教师简单的言语提示去能引导孩子去大胆探索。