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幼儿园开展亲子安吉游戏增加家长理解支持

发布日期:2021-10-12 16:09 浏览次数:

        家长对幼儿园和教师期望能够给孩子教授知识和本领,在组织孩子游戏活动时,家长会有疑问游戏能玩出什么花样,孩子上小学后怎么办?幼儿园在户外投放滚筒、碳化梯子等安吉游戏材料,有一些家长会认为这样玩不安全。  良好的生活能力、适应能力、交往能力、倾听和表达能力、学习习惯等方面才是幼小衔接的主要内容,更能在开放、自主、自由的“安吉游戏”中体现得淋漓尽致。     

 幼儿园开展亲子安吉游戏增加家长理解支持  
      为了在幼小衔接这个阶段解除家长的种种质疑,让家长理解游戏、认同游戏、支持游戏,在不断地发现儿童的过程中,愿意与幼儿园共同承担起保护孩子游戏的权利与责任,让家长走进幼儿园、走进游戏,在轻松愉快的氛围中体验游戏,发现游戏背后孩子们获得的学习与发展。
    活动开始,教师可以向家长介绍安吉游戏的内容与游戏材料,以及游戏本身的安全性。安吉大滚筒pvc材质,承受能力强,可以承受成年人的体重,滚筒边缘经抛光圆角处理,不会导致边缘塑料硬化等割到手的安全问题。碳化梯子,经过高温碳化处理,防腐防虫。碳化梯子榫卯结构,承重能力强,圆角设计。
 幼儿园开展亲子安吉游戏增加家长理解支持
     亲子游戏
可以让家长先体验碳化梯子,太空箱,滚筒等的玩法,然后家长和孩子一起游戏。
 幼儿园开展亲子安吉游戏增加家长理解支持
当孩子们在游戏过程害怕、紧张的时候,家长“管住了手,闭上了嘴”,而是在一边默默地关注,直到孩子战胜自己恐惧的心理。 整个亲子游戏环节,孩子们也会有自己的游戏想法,不断的在爸爸妈妈的作品上摆放一些自己需要的,增加游戏的趣味性。在游戏过程中,让家长们看到了勇敢、团结、互助、智慧的孩子们,也让老师看到了游戏中放手的家长们,只有放手了,才能发现不一样的孩子。