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滚筒案例-临安这所幼儿园来了“新朋友”

发布日期:2022-04-14 09:19 浏览次数:

“身穿白衣,鼓着圆圆肚,长着胖胖身”,啊!原来这就是我们幼儿园的“新朋友”。“这白白的东西是什么呢?

滚筒案例-临安这所幼儿园来了“新朋友”
太阳镇中心幼儿园为了迎接亚运,促进幼儿的学习和发展,能让幼儿拥有游戏的自主权、成为游戏的主人、体验游戏的快乐,购买了一些新玩具——安吉滚筒
大家都很好奇,滚筒怎么玩?它可以有多少种玩法?带着这些问题和困惑,我们开启了一段探索之旅……
滚筒案例-临安这所幼儿园来了“新朋友”
“滚筒就像山洞一样”、“滚筒不就是洗衣机嘛?”、“我要躲在我的家里面睡觉!”你们钻进去,我们来打地鼠吧!”刚接触滚筒,孩子们好奇又兴奋,他们在游戏中和滚筒进行了一些有趣的互动。
推滚筒、钻滚筒、坐在滚筒上、滚筒投掷、滚筒与其他材料的链接、把滚筒当作情景物等……他们用自己的方式,动手动脑探索出许多有趣的滚筒玩法。
滚筒案例-临安这所幼儿园来了“新朋友”
孩子们用滚筒创造出了很多玩法,但是能够站在滚筒上的孩子屈指可数,“这上面好滑啊!站不稳!”、“我不敢上去,谁来帮我一下?”、“我只能坐在上面,站着就会掉下来”。
孩子们在自身体验后,回到教室在老师陪同大家进行了热烈的讨论,他们根据自身的实际经验,最后得出几个小技巧:方法一“借助外物固定(花坛、轮胎、梯子)”;方法二“需求他人的帮助(小伙伴、老师)”;方法三“使用铺垫子减少冲击力”;方法四“重心往前利于发力”;攻略五“控制速度(太快会摔倒,太慢则无法行走)”。
滚筒案例-临安这所幼儿园来了“新朋友”
真游戏就是真学习,是每一个儿童的权利,是儿童和老师一起成长的奠基石。放手儿童和观察儿童游戏的意图时,我们在发现儿童,儿童也在发现世界。
图文:褚荟荟 项珊珊